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          拱北驱动
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          特伦特河畔斯托克
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          01782 882200

          Health & Social Care

          健康和社会保健:BTEC技术奖2级。

          课程目的:学习促进健康和福祉,制定关怀和同情个人的重要性。

          一个ossma健康和社会保健学生:

          • 是知道的生命阶段所有的人去。
          • 可识别因素的影响,影响发展。
          • 明白生活事件能起到保健作用显著,福祉和发展。
          • 可以在不同类型的人与生活事件和情况挣扎的支持建议。
          • 了解不同类型的医疗服务中的作用和功能。
          • 赞赏有可能会帮助和支持的障碍。
          • 可以识别的核心价值观,并把它们应用到现实生活中。
          • 了解健康和福祉如何能够维持或威胁。
          • 可以告知如何计划改善健康和福祉。
          • 能够在整个课程知识的这个整个身体适用于特定的案例研究。

          谁选择本课程的学习三个组成部分的学生:

          组件1 - 人的一生发展。

          • 这是内部通过完成课程的两片评估。
          • 学生研究这个问题并完成该课程在每年10。

           

          组件2 - 健康和社会保健服务和价值。

          • 这是内部通过完成课程的两片评估。
          • 学生学习并完成第一块的课程,关于服务和障碍访问的服务,在每年10。
          • 第二件,约值照顾,在11年的春季学期完成。

           

          组件3 - 健康和福祉。

          • 这是外部与11年的1-2月份考试评估。
          • 所有的学生都准备这个与具体的课程导学和圣诞节前的模拟考试。

           

          课程的结构如下:

          年级组 块1 块2 块3 块4
          10 部件1中,学习瞄准一个。

          理论授课和课程完成。

          部件1,学习目的湾

          理论授课和课程完成。

          部件2,学习瞄准一个。

          理论授课和课程完成。

          部件3。

          理论授课。

           

          11 部件3。

          理论讲授,模拟考试的人。

          部件3。

          理论讲授,外部检查被采取。

          部件2,学习目的湾

          理论授课和课程完成。

          如果需要的话修改和组分3的重考。

           

          在健康和社会保健BTEC是奥米斯顿先生糖果派对网站的热门选择,并具有较高的成功率。

          它提供了一个很好的介绍,以各种形式的相关careers-如护理,助产,辅导,社会工作,等等。

          它还能帮助所有学生有一个更好的了解健康和社会保健部门是如何工作的,我们将全部在我们的生活中依靠他们。今年截至目前为止,这些行业已被证明是如何学会生存了covid-19的爆发至关重要。此链接时事的东西,我们将把在教训,以确保所有的学生承认这些职业的意义。

          许多学生继续学习3级课程在我们当地的学院之一,经常在移动向工作在这一领域。

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