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          拱北驱动
          blurton
          特伦特河畔斯托克
          ST3 3JD
          01782 882200

          ICT

           

          • 做什么的信息和通信技术的学习者是什么样子?学习者谁可以:
          • 理解和应用的基本原则和计算机科学的概念,包括抽象,逻辑,算法和数据表示
          • 分析计算方面的问题,并在为了解决这样的编写计算机程序反复实践经验
          • 评价和应用信息技术,包括新的或不熟悉的技术,分析解决
          • 学习者的信息和通信负责,能干,自信和创新的用户

          信息通信技术让学习者有创意,体验不同类型的技术。学员将学习分析问题,为了解决这一问题制定不同的解决方案宝贵的技能。他们将能够使用这些解决问题的能力,帮助他们在他们的未来。学员将学习不仅使用最新的程序在他们的社会环境而创建的程序和应用程序。他们将学习如何使用技术和安全分别让他们确保他们在他们的社会和未来的职业生涯任何时候都安全。

           

          内信息和通信技术,他们将涵盖以下内容:

          7年

          主题 技能
          1 变化和弹性 微软是安全的在线
          2 功率 动画和图形
          3 多样性和同情 建立一个网站
          4 自由 kodu(创建游戏)

           

          8年

          主题 技能
          1 社会和道德的混乱 创建使用网站的HTML
          2 梦想和愿望 的Photoshop
          3 异位和不公 对动物的农场用户界面
          4 斗争 蟒蛇(编码)

           

          今年9

          主题 技能
          1 犯罪 使用HTML网站
          2 极端主义 互联网和信息呈现多种方式
          3 Relationships & Tensions 业务 - 财务和市场营销
          4 环境挑战 计划/创建/设计

           

          创意媒体

          • 那证明你的才能在创意媒体制作,如调查,并通过试生产,生产和后期制作的媒体产品发展思路的关键技能发展
          • 即巩固创意媒体制作工作的有效途径,如响应内裤和反馈,规划和产生想法的过程
          • 这被认为是在创意媒体制作最重要的态度,包括个人的管理和沟通
          • 即巩固有效使用技能,过程与态度的部门,如生产工艺和技术知识。这门课程在普通中等教育证书的资格,如设计与技术,艺术设计,计算机科学补充学习,通过制作引人注目的拓宽的设计和制作'任务的应用程序,与媒体简短的工作,理解并配合不同的受众媒体

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