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          拱北驱动
          blurton
          特伦特河畔斯托克
          ST3 3JD
          01782 882200

          心理学

          心理学在ossma;

          促进学生质疑和为什么人们的行为,他们做的方式了解并赋予他们分析科学研究考虑如何改变他们周围的世界。

           

          • 教会学生如何评估关于其科学可信性,有效性,实用性和应用研究和信息
          • 教会学生关键心理理论,并鼓励他们评估和比较他们自己的有用性和适用性认为现实世界。
          • 鼓励学生回答影响他们的世界大问题 - 比如我们如何利用我们的记忆是如何工作的,以创建最有效的方法来修改理解。

           

          在ossma心理学学习者有:

          • 信心应用的理论和研究现实世界
          • 分析和批判研究的能力
          • 在运用理论和知识,以一个真实的世界场景的兴趣
          • 的能力,为他们的学习完全的自主学习和承担责任

           

          今年10

          学生将学习

          • 研究方法
          • 记忆
          • 社会影响力
          • 大脑和神经心理学
          • 犯罪
          • 发展
          • 心理问题

           

          今年11

          学生将学习

          • 犯罪
          • 发展
          • 心理问题
          • 睡眠和做梦
          • 调整

           

          学生评价:

          心理学跨2爱德思GCSE试卷评估。

           

          纸1是合格的55%,并且覆盖5个主题:

          • 发展
          • 记忆
          • 心理问题
          • 大脑和神经心理学
          • 社会影响力

           

          纸2资质的45%,包括2个主题:

          • 犯罪心理学
          • 睡眠和做梦

          学生,然后回答关于研究方法的完整部分。

           

          家庭作业和翻转学习:

          心理学工作中,学生被引导为他们阅读,并在课前笔记,他们的知识组织者的部分翻转学习政策。这支持学生成为独立的学习者,并允许教训可以专注于考试技术和内容的发展。

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